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现在(zài)的小学生，脑筋十分活泛，也比较“老练(liàn)”，很是(shì)能跟得(dé)上潮流(liú)。他们说出来(lái)的话(huà)，有时候比大人还要(yào)“奇葩”，让(ràng)人呆若木鸡。举个小(xiǎo)例子，那(nà)天在上故园风雨后结局解析课，教师通(tōng)知同学们，请大家用“那么(me)……那么……”来造句，其他几(jǐ)位同重生(shēng)在70年代txt学(xué)都造的中规中矩，没啥可说的(de)。可是班上的小(xiǎo)明(míng)站起身(shēn)，大声来了(le)一句“我那么喜爱她，她那(nà)么不喜爱我！”成果，全班笑场，尴(gān)尬解放军(jūn)文艺出版社出版的(de)《新一(yī)代(dài)最可爱的人》一书(shū)，收入(rù)了(le)著名作家理由写的《威震(zhèn)峡谷(gǔ)的七(qī)勇士》。陈书利带领6名战友(yǒu)，克(kè)服重(zhòng)重(zhòng)困难，消(xiāo)灭敌人，胜利归队(duì)。陈书利(lì)就是(shì)我(wǒ)认识但未(wèi)曾见面的战友，我渴(kě)望见到他(tā)。前些天，我(wǒ)从战友(yǒu)处(chù)要到了陈书利的电(diàn)话，我给未曾谋面的“熟人(rén)”发(fā)了300字的短(duǎn)信息过去(qù)，不到5分钟(zhōng)就接(jiē)到陈书(shū)利(lì)打来(lái)的电话，我们畅(chàng)谈了半个小时，犹如久别重逢的战友，热情如(rú)火……他邀请我去桂林(lín)，我爽快答应了。的教师，一时也不知道应该如何来应(yīng)对小明了。